| dc.creator | Margiotta, Maximiliano | |
| dc.creator | Solé, Albert | |
| dc.date | 2015-09-07 | |
| dc.date | 2015 | |
| dc.date | 2015-10-14T11:58:55Z | |
| dc.identifier | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/48840 | |
| dc.description | En el presente proyecto queremos mostrar la necesidad del uso del asistente TIC Campus Virtual como elemento vertebrador del quehacer docente de los niveles secundario y superior, y la profesionalización y formación continua necesaria del cuerpo docente. Desde el Plan Nacional de Educación Obligatoria y Formación Docente dentro de su matriz políticas transversales que establece entre sus objetivos principales, profundizar las estrategias de institucionalización de las políticas de inclusión digital y la Formación de equipos directivos y docentes para la inclusión de las TIC. En este marco, entendemos que es válido pensar nuevas propuestas de formación, de articulación, entre los diferentes actores y niveles que componen el sistema educativo acompañando, por un lado, las transformaciones que vienen desarrollando los procesos de enseñanza y aprendizaje mediados por la incorporación de las TIC en el desarrollo curricular y en las disciplinas, y por el otro incentivar a los equipos institucionales a reflexionar acerca del uso de las TIC en las instituciones educativas. | |
| dc.description | Dirección de Educación a Distancia, Innovación en el aula y TIC (EAD) | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | es | |
| dc.relation | III Jornadas de TIC e Innovación en el Aula (La Plata, 2015) | |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.rights | Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0) | |
| dc.subject | Educación | |
| dc.title | Campus virtuales-TIC: un espacio para la articulación entre los niveles secundario y superior | |
| dc.type | Objeto de conferencia | |
| dc.type | Objeto de conferencia | |
