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Implementación de estrategias educativas para niños dependientes alcancen su autonomía y favorezcan su desarrollo cognitivo y emocional.
Fecha
2015-11-26Registro en:
Alejandro Cuenca, A. L. (2015). Implementación de estrategias educativas para niños dependientes alcancen su autonomía y favorezcan su desarrollo cognitivo y emocional (examen complexivo). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador.
ECUACS-2015-EIP-CD00566
Autor
Alejandro Cuenca, Ana Luisa
Institución
Resumen
En la siguiente investigación se realiza un estudio de caso, centrado en el análisis del desarrollo social infantil, incluyendo aspectos como el apego, la empatía y la autonomía. La problemática fue resuelta mediante estrategias educativas que contribuyan a desarrollar la autonomía en los niños .El tema planteado fue la implementación de estrategias educativas para que los niños/as dependientes sean autónomos. En función de los antecedentes investigados se formuló el objetivo de desarrollar estrategias educativas para que los niños/as dependientes sean autónomos. La investigación bibliográfica fue obtenida de sitios de información confiables, considerando los siguientes contenidos: el apego, estrategias educativas, empatía, autonomía y desarrollo social que fueron un aspecto fundamental para responder la interrogante presentada en la introducción del informe. Se puede apreciar que el apego es importante en la vida de los niños y niñas, pero siempre cuando tenga una connotación sana, a medida que avanza su edad cronológica se integrara a la etapa inicial escolar con facilidad cuando el ambiente es el adecuado, de esta manera paulatinamente conseguirá su autonomía.