Estrategia educativa ata el mejoramiento de la utilización de las NTICs con fines educativos en los estudiantes del tercer año paralelo A de la carrera de comunicación social de la facultad de ciencias sociales de la Universidad Técnica de Machala.

Abstract

En esta investigación se realiza un análisis teórico acerca del uso de las NTICs y sus problemas en el contexto educativo, consecuentemente se pretende mejorar el estado real de la limitaciones en las utilización de las NTICs, a un estado que permita a los estudiantes utilizar correctamente para la aplicación en la profesionalización de su carrera de forma lógica, crítico y creativo para la interpretación de la vida cotidiana. Para ello se plantea el siguiente problema científico Como mejorar la utilización de las NTICs con fines educativos en los estudiantes del tercer año paralelo A de la carrera de comunicación social de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Técnica de Machala en el año 2014. Como objeto se determina el proceso de comunicación tecnológica y el campo se orienta a la gestión de recursos educativos tecnológicos.