La danza folklórica costeña, como proceso metodológico para la enseñanza aprendizaje en la educación de la provincia de El Oro.

Abstract

En cada región de nuestro territorio País tienen su propia expresión de folklore característico de su lugar, y se manifiesta de diferentes formas a través de sus: danzas, música fiestas, en donde muchas provincias de nuestro Ecuador tienen acontecimientos únicos, que muestran sus creencias autóctonas, que identifican a la cultura ecuatoriana, los feriados y fiestas folclóricas del Ecuador más relevantes como se puede apreciar el caso del litoral. El presente trabajo es relevante desde el punto de vista curricular, ya que actualmente la Educación Ecuatoriana tiene a fomentar en su proyecto educacional el folklore atreves del área de la Educación Física, primordialmente la práctica de actividades físicas afines a la danza y al desenvolvimiento rítmico, es único porque se plantea la necesidad de involucrar el proceso de enseñanza-aprendizaje del folklor en nuestras provincias. A demás se evidencia la metodología que se necesita para llevar a cabo y un proceso de confección de la danza folklórica de la costa en donde se manifiesta su origen, conceptos fundamentales de la danza como sus costumbres y traducciones de las provincias del litoral, así como se detalla cada una de las misma, y las etapas metodológicas que servirán para el proceso de difundir y elaborar una guía de nuestra costa ecuatoriana en nuestra provincia de El Oro en la Educación, la misma que va a permitir descubrir de una manera idónea todas las maravillas que nos ofrece esta región de nuestro país. Finalmente el folklore está directamente incorporado a la cultura de nuestra época, es un profesar la vida de cada pueblo.