Educación sexual para prevenir la exclusión de adolescentes con identidad sexual diferente.

Abstract

El presente trabajo se origina en relación a promover la educación sexual iniciada por la familia quienes son los primeros comunicadores y desde luego la escuela que es donde el niño desarrolla sus conocimientos y aprendizajes, con fines de prevenir la exclusión de adolescentes con identidad diferente a la propia.

El desarrollo del tema se aborda de la siguiente manera; primero se evidencia la problemática que origina revelar la identidad sexual a familiares y amigos, por miedo de ser humillados o rechazados por su orientación sexual.

Manifestando conductas autodestructivas, agresiones físicas y psicológicas que reciben por parte de quienes los excluyen. También se aborda estudios actuales de cómo es percibida la homosexualidad desde épocas pasadas hasta la actualidad; y países en las que aun la homosexualidad es un pecado y penalizada. El presente ensayo se respalda en diez artículos científicos, materiales didácticos; internet, documentales, revistas científicas. Creando un resumen del tema, se relata: la educación sexual parte desde la familia y la escuela para fomentar desde niños aprendizajes valorativos, y significativos que incluya a adolescentes con orientación sexual diferente; para así contribuir a una mejor relación y convivencia entre adolescentes LGBT y el contexto social del cual se siente amenazado.