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Estudio del proceso metodológico orientado al alcance de los estándares de aprendizaje en el área de matemáticas.
Fecha
2015-11-26Registro en:
Bustamante Cabanilla
ECUACS-2015-EDB-CD00552
Autor
Bustamante Cabanilla, Sandra Del Rocío
Institución
Resumen
Los estándares de aprendizaje son indicadores de logro que el estudiante debe alcanzar al finalizar un nivel de estudio, estos estándares están directamente relacionados con las destrezas con criterios de desempeño por ello el docente debe aplicar en el proceso de aprendizaje las mejores estrategias metodológicas con la finalidad de alcanzar el cumplimiento de esos estándares de aprendizaje.