Determinar la eficacia del plan de Intervención en los trastornos del habla, en la Escuela República Federal de Alemania, que pertenece al Área de Salud Nº 2 de la ciudad de Cuenca, durante el período julio 2010-enero 2011

dc.contributorCarvajal Flor, Edgar
dc.contributorCañar Lojano, Hugo Aníbal
dc.creatorVanegas Delgado, Jéssica Nataly
dc.date.accessioned2013-07-24T21:00:45Z
dc.date.accessioned2022-10-20T23:48:00Z
dc.date.available2013-07-24T21:00:45Z
dc.date.available2022-10-20T23:48:00Z
dc.date.created2013-07-24T21:00:45Z
dc.date.issued2011-11-11
dc.identifierhttp://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/3806
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4619812
dc.description.abstractThis work was done using the descriptive method prospective with speech therapy intervention. Its objective was evaluate and intervening speech disorders (dyslalia, stuttering, diglossia, and dysarthria), by screening (repetition of word previously selecte (...)
dc.languagespa
dc.relationTECF;038
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
dc.rightsopenAccess
dc.subjectFonoaudiología
dc.subjectLogoterapia
dc.subjectNiños
dc.subjectCanton
dc.subjectCuenca
dc.titleDeterminar la eficacia del plan de Intervención en los trastornos del habla, en la Escuela República Federal de Alemania, que pertenece al Área de Salud Nº 2 de la ciudad de Cuenca, durante el período julio 2010-enero 2011
dc.typebachelorThesis


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