Objeto de conferencia
La enseñanza virtual con objetos de aprendizaje: interacciones y patrones de comportamiento
Registro en:
Autor
López de Munain, Claudia
Rosanigo, Zulema Beatriz
Bramati, Silvina
Institución
Resumen
Las propuestas educativas mediadas por tecnología permiten establecer diferentes caminos y acceso hacia el conocimiento, en contextos cada vez más amplios de interacción social. Los sistemas de software que permiten gestionarlas tienen la capacidad de registrar todas las actividades de los estudiantes, tutores y cualquier otro actor que haya participado en la formación. Al explotar y analizar esa disponibilidad de datos se logra obtener información relevante para mejorar el proceso y el diseño del aprendizaje.
En este artículo se analizan interacciones y patrones de conducta observadas en varios cursos virtuales diseñados con objetos de aprendizaje. XII Workshop de Tecnología Informática Aplicada en Educación Red de Universidades con Carreras de Informática (RedUNCI)