Todo texto encierra en sí mismo la posibilidad de un encuentro, de una apertura a un horizonte dialógico entre voces y posiciones múltiples. Este libro -que María Gabriela Palazzo acaba de publicar como fruto de su tesis doctoral calificada con <i>summa cum laude</i>- nos invita a un diálogo con distintos discursos históricos y contemporáneos sobre lo que es ser joven. Considerando la <i>juventud</i> en su doble condición de categoría empírica y discursiva, la autora analiza las construcciones del discurso juvenil desde diferentes perspectivas y representaciones sociales sobre los jóvenes. Para ello, realiza un estudio minucioso de las formas discursivas de la juventud a partir de la confluencia del análisis del discurso, la pragmática y su vinculación con los medios de comunicación masiva. <i>(Párrafo extraído del texto a modo de resumen)</i>Facultad de Periodismo y Comunicación Social