B-learning: its influence in a communicative-approach EFL classroom, language department, University of Cuenca

masterThesis

Fecha

2011

Registro en:

http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/2801

https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4592538

Autor

Pacheco Salazar, Vicente Guillermo

Institución

Universidad de Cuenca (Ecuador)

Materias

Tesis De Maestria En Lengua Inglesa Y Lingüistica Aplicada

Language Deparment

University Of Cuenca

Communicative Approach

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