En el año 2000 la Organización de las Naciones Unidas acordó ocho prioridades mundiales en materia de Desarrollo estableciendo así los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM). La educación superior en general y la Universidad en particular, deben desempeñar un rol trascendental en este campo pero, para lograrlo, debe primero asumir los desafíos que esta tarea le impone. Este artículo aborda apenas algunos de ellos que nos parecen trascendentales como la pertinencia del conocimiento y el problema de la incertidumbre sobre el marco en el que será aplicado, a la vez que plantea que los ODM pueden convertirse en una herramienta a partir de la cual construir una racionalidad universitaria con arreglo a los valores que los mismos llevan implícitos, lo que necesariamente implica una aproximación a la idea de la educación superior como un bien público, enfrentando la razón del mercado con las del interés social y del Desarrollo.Instituto de Relaciones Internacionales (IRI)