dc.contributorSosa Martínez, Mercedes
dc.contributorAzahares Fernández, Tamara
dc.creatorToro Batista, Yander
dc.date.accessioned2018-09-18T14:32:53Z
dc.date.accessioned2022-10-20T15:51:46Z
dc.date.available2018-09-18T14:32:53Z
dc.date.available2022-10-20T15:51:46Z
dc.date.created2018-09-18T14:32:53Z
dc.date.issued2008
dc.identifierhttp://ninive.ismm.edu.cu/handle/123456789/1535
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4557500
dc.description.abstractEl presente trabajo aborda como contribuir a la formación del profesional metalúrgico a partir de las asignaturas Química I y Química II de la disciplina Química Física con vista al plan de estudio D en la carrera de Ingeniería Metalúrgica y Materiales. Se diseña una propuesta metodológica para el perfeccionamiento del proceso docente educativo en cuanto a tipologías de clases y distribución del fondo de tiempo de estas asignaturas, en la cual se insertan las nuevas tendencias hacia la educación semipresencial. Se confecciona un folleto de ejercicios y laboratorios virtuales que se encuentran en un CD como material de apoyo a la docencia de estas asignaturas para una mejor adquisición de las habilidades que los estudiantes necesitan para su formación profesional.
dc.publisherDepartamento Metalurgia-Química
dc.subjectQuímica I
dc.subjectQuímica II
dc.subjectQuímica física
dc.subjectPropuesta metodológica
dc.subjectCarrera Ingeniería en Metalurgia y Materiales
dc.titlePropuesta metodológica para la implementación de las asignaturas Química 1 y 2 del plan de estudio D de la carrera de Metalurgia y Materiales
dc.typeTesis


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