La escuela y la memoria colectiva

dc.creator	Morras, Valeria
dc.date	2012-03
dc.date	2014-04-15T17:08:17Z
dc.identifier	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/34704
dc.identifier	http://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/question/article/view/1415/1233
dc.identifier	issn:1669-6581
dc.description	La escuela moderna se constituye hacia finales del siglo XIX como una institución fundamental para fortalecer la identidad de los miembros de una sociedad con la nación. Asimismo conforma un espacio particular para la transmisión y aprendizaje, hacia las nuevas generaciones, de determinados valores culturales que el Estado considera necesario inculcar para la formación de los ciudadanos. Así, se ha depositado en la institución escolar la irrenunciable tarea de formar los ciudadanos que el Estado necesita.
dc.description	Dossier: Cuestiones en linea
dc.description	Facultad de Periodismo y Comunicación Social
dc.format	application/pdf
dc.format	45-53
dc.language	es
dc.relation	Questión
dc.relation	vol. 1, no. 33
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
dc.rights	Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported (CC BY-NC-ND 3.0)
dc.subject	Periodismo
dc.subject	Comunicación Social
dc.title	La escuela y la memoria colectiva
dc.type	Articulo
dc.type	Articulo