Análisis de redes sociales como posibilidad teórico-metodológica para la investigación / Social network analisys as theorical and metodologycal possibility for the educactional research educativa

dc.creatorMorales Zúñiga, Luis Carlos
dc.date.accessioned2016-05-02T20:45:01Z
dc.date.accessioned2022-10-20T01:52:10Z
dc.date.available2016-05-02T20:45:01Z
dc.date.available2022-10-20T01:52:10Z
dc.date.created2016-05-02T20:45:01Z
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/10669/17242
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4543289
dc.publisherUniversidad de Costa Rica
dc.relationActualidades Investigativas en Educación; Revista Actualidades Investigativas en Educación; Vol 11, No 3
dc.rightsCopyright (c) 2014 Actualidades Investigativas en Educación
dc.sourceActualidades Investigativas en Educación; Revista Actualidades Investigativas en Educación; Vol 11, No 3 (Setiembre - Diciembre)
dc.sourceActualidades Investigativas en Educación; Revista Actualidades Investigativas en Educación; Vol 11, No 3 (Setiembre - Diciembre)
dc.source1409-4703
dc.subjectredes sociales
dc.subjectinvestigación educativa
dc.subjectinvestigación social
dc.subjecteducación
dc.subjectsociedad
dc.subjectsocial networks
dc.subjecteducational research
dc.subjectsocial research
dc.subjecteducation
dc.subjectsociety
dc.titleAnálisis de redes sociales como posibilidad teórico-metodológica para la investigación / Social network analisys as theorical and metodologycal possibility for the educactional research educativa
dc.typeartículo científico


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