Lineamientos para diseñar un estado de la cuestión en investigación educativa

artículo científico

Registro en:

https://hdl.handle.net/10669/23357

https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4538030

Autor

Esquivel Corella, Freddy Giovanni

Institución

Universidad de Costa Rica

Materias

estado de la cuestión

diseño de tesis

producción de conocimiento

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