Buenas prácticas para la selección de recursos educativos abiertos: experiencias del MOOC innovación educativa con REA

artículo científico

Registro en:

https://hdl.handle.net/10669/17140

https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4530525

Autor

Acuña Sossa, Mildred

Gil Rendón, María Eugenia

Sandoval Poveda, Alicia María

Institución

Universidad de Costa Rica

Materias

recursos educativos abiertos (REA)

educación a distancia

educación masiva

massive open online course (MOOC)

open educational resources (OER)

distance education

Mostrar el registro completo del ítem