Diccionarios monolingües para el aprendizaje de español como lengua extranjera: inclusión y marcación de americanismos en sus corpus.

dc.creator	Prado Aragonés, Josefina
dc.date.accessioned	2016-05-02T22:07:24Z
dc.date.accessioned	2022-10-20T00:06:55Z
dc.date.available	2016-05-02T22:07:24Z
dc.date.available	2022-10-20T00:06:55Z
dc.date.created	2016-05-02T22:07:24Z
dc.identifier	https://hdl.handle.net/10669/20520
dc.identifier.uri	https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4529142
dc.publisher	Universidad de Costa Rica
dc.relation	Káñina;
dc.rights	Copyright (c) 2014 Káñina
dc.source	Káñina; Vol 33, N° especial: III Coloquio Costarricense de Lexicografía
dc.source	Káñina; Vol 33, N° especial: III Coloquio Costarricense de Lexicografía
dc.source	Káñina; Vol 33, N° especial: III Coloquio Costarricense de Lexicografía
dc.source	2215-2636
dc.source	0378-0473
dc.subject	lexicography
dc.subject	learning dictionaries
dc.subject	diatopic marking
dc.subject	Americanisms
dc.title	Diccionarios monolingües para el aprendizaje de español como lengua extranjera: inclusión y marcación de americanismos en sus corpus.
dc.title	Diccionarios monolingües para el aprendizaje de español como lengua extranjera: inclusión y marcación de americanismos en sus corpus.
dc.type	artículo científico