PROBLEMAS Y MÉTODOS PARA LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS COMO SEGUNDA LENGUA A LOS HABLANTES DEL MEK-A-TEL-YU EN LA PROVINCIA DE LIMÓN

Abstract

En este estudio presentaré un esbozo descriptivo del inglés criollo conocido como mek-a-tél-yu (M) que se habla en la provincia de Limón. Mencionaré algunos de los obstáculos que el hablante de esta lengua encuentra en el aprendizaje del inglés normativo que se enseña a nivel de secundaria en Costa Rica y sugeriré métodos y técnicas que el educador podría implementar para mejorar la enseñanza del inglés.