Escala de percepción de los componentes del diseño instruccional y protocolo de aplicación

dc.creatorMoreira-Mora, Tania Elena
dc.creatorEspinoza-Guzmán, Julia
dc.date.accessioned2018-10-01T13:44:25Z
dc.date.accessioned2022-10-19T22:49:12Z
dc.date.available2018-10-01T13:44:25Z
dc.date.available2022-10-19T22:49:12Z
dc.date.created2018-10-01T13:44:25Z
dc.date.issued2018
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/2238/10022
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4511896
dc.languagespa
dc.publisherInstituto Tecnológico de Costa Rica
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.subjectRecursos didácticos
dc.subjectEvaluación del aprendizaje
dc.subjectResearch Subject Categories::SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education
dc.titleEscala de percepción de los componentes del diseño instruccional y protocolo de aplicación
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/workingPaper


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