http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
Instructional factors that influence the listening skill of intermediate level EFL students at Centro de Idiomas Universidad Nacional in Pérez Zeledón :a research study
Fecha
2015Autor
Brand Fonseca, Kevin Armando
Bermúdez Vásquez, Carlos Andrés
Institución
Resumen
Investiga los factores que influyen en la instrucción de habilidades de escucha de los estudiantes de los cursos de CI-UNA 5 y CI-UNA 6 en el Centro de Idiomas-Universidad Nacional en Pérez Zeledón. De los problemas encontrados en el estudio, se sugieren una serie de recomendaciones y un plan de acción que consistía en una guía metodológica junto con un folleto para los estudiantes.