dc.contributorLópez Barrera, Marcos Daniel, prof. guía
dc.creatorAguilar Contreras, Romina Jesús
dc.creatorEnríquez Aranguez, Natalia Lorena
dc.creatorEstrada Velarde, Camila Isabel
dc.creatorOssandón Chávez, Anaís del Pilar
dc.date.accessioned2021-03-10T19:18:57Z
dc.date.accessioned2022-10-18T18:43:05Z
dc.date.available2021-03-10T19:18:57Z
dc.date.available2022-10-18T18:43:05Z
dc.date.created2021-03-10T19:18:57Z
dc.date.issued2018
dc.identifierAguilar Romina, Enríquez Natalia, Estrada Camila, Ossandón Anaís del Pilar (2018). Relación de la intervención psicopedagógica en los procesos cognitivos de memoria y atención con el deterioro cognitivo leve de los/las adultos/as mayores del Establecimiento Senior Suites, durante julio de 2018 (tesis de pregrado). Universidad Mayor, Santiago de Chile.
dc.identifierhttp://repositorio.umayor.cl/xmlui/handle/sibum/7415
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4455192
dc.description.abstractActualmente, la cantidad de población de adultos mayores se incrementa de forma exponencial con el paso de los años. Su aumento entrega una responsabilidad a la sociedad, siendo fundamental la inclusión y cuidados de este grupo etario. Esta investigación presenta un estudio realizado en un centro de adultos mayores, donde se aplicó una intervención psicopedagógica a una muestra con Deterioro Cognitivo Leve (DCL), donde se ejercitaron los procesos cognitivos de memoria y atención, siendo medidos anterior y posteriormente al proceso. Finalmente, se demuestra que la intervención psicopedagógica generó mayores porcentajes de logro en las evaluaciones en un 91% de los/as adultos/as mayores, siendo un 39% el incremento promedio, lo que significa una mejoría de ambos procesos cognitivos. Además, se concluye que no existe relación entre los niveles de DCL con los porcentajes de logro de las evaluaciones.
dc.languagees
dc.publisherChile. Universidad Mayor
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Chile
dc.subjectAdultos Mayores
dc.subjectDeterioro Cognitivo Leve
dc.subjectIntervención Psicopedagógica
dc.subjectProcesos Cognitivos
dc.subjectMemoria
dc.subjectAtención
dc.titleRelación de la intervención psicopedagógica en los procesos cognitivos de memoria y atención con el deterioro cognitivo leve de los/las adultos/as mayores del Establecimiento Senior Suites, durante julio de 2018
dc.typeTesis


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