dc.contributorGuzmán Leyton, Manuel Antonio
dc.creatorValdebenito González, Karla Belén
dc.date.accessioned2020-01-14T16:18:58Z
dc.date.accessioned2022-10-18T18:40:29Z
dc.date.available2020-01-14T16:18:58Z
dc.date.available2022-10-18T18:40:29Z
dc.date.created2020-01-14T16:18:58Z
dc.date.issued2017-01-01
dc.identifierSantiago de Chile, 2017
dc.identifierhttp://repositorio.umayor.cl/xmlui/handle/sibum/5930
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4453774
dc.description.abstractLa siguiente investigación trata la problemática sobre las habilidades sociales que se encuentran dentro de la práctica instrumental bajo el contexto orquestal. Los sujetos a investigar son niños de 10 a 13 años quienes participan de la Orquesta Infantil Pedro Núñez Navarrete en la ciudad de Constitución, Chile. Es una investigación de tipo cualitativa interpretativa con diseño descriptivo. Las herramientas implementadas son un cuestionario sometido a juicio de expertos que trata sobre el desarrollo de las habilidades sociales en el contexto de la actividad orquestal, entrevistas realizadas a los directores, profesores jefes y apoderados que han vivido el proceso orquestal de manera directa e indirecta.
dc.languagees
dc.publisherChile. Universidad Mayor
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Chile
dc.subjectOrquesta Infantil Pedro Núñez Navarrete -- Constitución (Chile)
dc.subjectHabilidades sociales -- Niños --Constitución (Chile)
dc.subjectHabilidades sociales en niños -- Educación musical -- Constitución
dc.subjectHabilidades sociales -- Investigación -- Estudio de caso -- Constitución
dc.titleHabilidades sociales que desarrollan los niños de la Orquesta Infantil Pedro Núñez Navarrete de Constitución a través de la práctica instrumental en el año 2016
dc.typeTesis


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