dc.contributorValdés Navarro, Elisa. Profesora guía
dc.creatorAltamirano Leal, Francesca Daniela
dc.creatorContreras Gallardo, Raquel Alejandra
dc.creatorGonzález Fuentes, Valeria Rosa
dc.creatorYáñez Ortega, Daniela Maritza
dc.date.accessioned2019-07-26T19:53:49Z
dc.date.accessioned2022-10-18T14:59:30Z
dc.date.available2019-07-26T19:53:49Z
dc.date.available2022-10-18T14:59:30Z
dc.date.created2019-07-26T19:53:49Z
dc.date.issued2018
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.12743/1670
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4445544
dc.description.abstractEl siguiente trabajo de investigación está enfocado en ver las acciones que realiza el personal del Hogar Nuestra Señora del Camino de la comuna de Puente Alto frente a las necesidades educativas especiales transitorias o permanentes de los niños, niñas, jóvenes y adolescentes institucionalizados. Por ello surge la siguiente interrogante ¿Cuáles son las acciones que lleva a cabo el Hogar Nuestra Señora del Camino de la comuna de Puente Alto para abordar las necesidades educativas especiales de los estudiantes institucionalizados cuyas edades fluctúan entre los 7 y 15 años? Cabe señalar que son niños y niñas vulnerados, los cuales SENAME se hace cargo de ellos, brindándoles apoyo, contención, cobijándolos en un hogar donde ellos y ellas puedan vivir hasta la mayoría de edad. La investigación es bajo el enfoque cualitativo, ya que se centra en la realidad dentro del Hogar Nuestra Señora Del Camino, este enfoque se va construyendo durante la realización de esta indagación y aportando flexibilidad al proceso de investigación. Los resultados y conclusiones son cualitativos y estos fueron bajo la recopilación de datos de la entrevista semi-estructurada, la cual fue realizada a cuatro personas que trabajan dentro del hogar estas son: Director, Psicopedagoga y dos Cuidadoras de trato directo.
dc.languagees
dc.publisherUniversidad Gabriela Mistral
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/
dc.rightsAttribution-NoDerivs 3.0 United States
dc.subjectDiscapacidades del desarrollo
dc.subjectSename (Chile)
dc.subjectPedagogía en Educación Diferencial
dc.subjectFamilia Aspectos sociales
dc.titleNecesidades educativas especiales en SENAME :
dc.typeTesis


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