Thesis
El discurso del cuerpo en el saber pedagógico: una discusión desde la danza
Autor
Salas Acevedo, Montserrat
Campillay Llanos, Marisol, profesora guía
Resumen
La presente investigación problematiza el discurso del cuerpo, a partir del saber pedagógico de las y los docentes de establecimientos de educación escolar en Chile. Así mismo, incorpora a lo largo de la investigación, las perspectivas teóricas que aporta la danza y la pedagogía en danza en este campo de discusión.