dc.contributorMinnicelli, Mercedes S.
dc.creatorCastillo, Ayelén
dc.creatorCorchén Nelli, Federico
dc.creatorUnzué, Lucas
dc.date2014-03-27
dc.date.accessioned2022-10-16T23:34:06Z
dc.date.available2022-10-16T23:34:06Z
dc.identifierhttp://rpsico.mdp.edu.ar/handle/123456789/104
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4415214
dc.descriptionEl presente trabajo tiene por finalidad indagar acerca de las significaciones que los psicólogos que trabajan con menores de edad, en los espacios de la salud pública otorgan a la interdisciplina. Para realizar esta tarea, comenzaremos por hacer un relevamiento de información acerca del concep to de interdisciplina. Luego, intentaremos indagar cuales son las concepciones que se desprenden acerca de dicha noción, en aquellos profesionales psicólogos que trabajan con niños y niñas. Para realizar esta investigación, serán seleccionados diferentes organismos de salud de la ciudad, donde se desempeñan psicólogos/as. Se elaborará un instrumento que nos permita el relevamiento de datos para luego arribar a futuras conclusiones. El mismo será una entrevista semiestructurada, con preguntas abiertas y cerradas, administradaspersonalmente
dc.languagespa
dc.subjectpsicólogos
dc.subjectsalud mental
dc.subjectinterdisciplina
dc.titleEstudio Exploratorio-descriptivo y cualitativo de las significaciones que los psicólogos/as integrantes de equipos profesionales de atención de menores de edad, en servicios de salud pública de la ciudad de Mar del Plata, otorgan a la interdisciplina
dc.typeThesis


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