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La educación hospitalaria como desafío para las políticas públicas de educación y salud orientadas a las infancias: tensiones vigentes, debates necesarios
Fecha
2019Registro en:
La educación hospitalaria como desafío para las políticas públicas de educación y salud orientadas a las infancias: tensiones vigentes, debates necesarios; III Bienal Latinoamericana y Caribeña de Infancias y Juventudes; Manizales; Colombia; 2018; 3693-3694
CONICET Digital
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Autor
Argumedo, Malvina
Resumen
Este trabajo intenta plantear algunas reflexiones y debates en torno a la Educación Hospitalaria en el marco de las políticas públicas en educación y su vinculación con políticas públicas de salud. Se abordan tres ejes principales de discusión: las concepciones de infancia en disputa desde las cuales pensar la educación hospitalaria; la educación hospitalaria como desafío pedagógico para el sistema educativo en general; y el rol del Estado como garante del derecho a la educación y las tensiones entre lo público y lo privado en torno a las intervenciones en el campo de la salud y la educación.