Resilience in child maltreatment: Contributions to understanding the significant factors in the process from an ecological model

dc.creatorMorelato, Gabriela Susana
dc.date.accessioned2020-01-20T18:20:46Z
dc.date.accessioned2022-10-15T06:01:33Z
dc.date.available2020-01-20T18:20:46Z
dc.date.available2022-10-15T06:01:33Z
dc.date.created2020-01-20T18:20:46Z
dc.date.issued2011-12
dc.identifierMorelato, Gabriela Susana; La resiliencia en el maltrato infantil : aportes para la comprensión de factores que forman parte del proceso desde un modelo ecológico; Pontificia Universidad Católica del Perú. Departamento de Psicología; Revista de Psicología; 29; 2; 12-2011; 203-224
dc.identifier0254-9247
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/11336/95232
dc.identifier2223-3733
dc.identifierCONICET Digital
dc.identifierCONICET
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4352883
dc.description.abstractEl presente trabajo se propone integrar conceptos vinculados a la resiliencia en el ámbito del maltrato infantil desde un modelo teórico, el modelo ecológico, haciendo énfasis en la descripción de factores de riesgo y factores protectores a fin de acercarnos a la comprensión de sus modalidades de interacción como proceso dinámico. Reflexionar sobre la problemática del maltrato desde el punto de vista de la resiliencia implica enfocarse no sólo en las graves consecuencias que éste produce, sino también en el estudio de los recursos infantiles que les permiten a los niños continuar con su desarrollo a pesar del riesgo. Se considera que la comprensión de la resiliencia en el ámbito del maltrato infantil desde este modelo (interaccional, bidireccional y recíproco), puede acercarnos a pensar mejores modos de promover potencialidades en la infancia.
dc.description.abstractThe present study aims to integrate resilience concepts within the context of a theoretical model for child maltreatment, the ecological model, as well as to describe risks and protective factors leading to a better interaction as a dynamic process. Thinking deeply about maltreatment from the point of view of resilience implies focusing on the serious consequences it produces, as well as on the assessment of children’s resources to continue growing and developing despite the risks. We may promote children’s potential by understanding resilience within a child maltreatment framework based on this model (interactional, bidirectional and reciprocal).
dc.languagespa
dc.publisherPontificia Universidad Católica del Perú. Departamento de Psicología
dc.relationinfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/psicologia/article/view/2467
dc.relationinfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/http://www.scielo.org.pe/pdf/psico/v29n2/a01v29n2.pdf
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectResiliencia
dc.subjectMaltrato infantil
dc.subjectModelo ecológico
dc.titleLa resiliencia en el maltrato infantil : aportes para la comprensión de factores que forman parte del proceso desde un modelo ecológico
dc.titleResilience in child maltreatment: Contributions to understanding the significant factors in the process from an ecological model
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/artículo
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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