Bienestar psicológico de los adolescentes: Un modelo explicativo basado en la autocompasión y la compasión

Abstract

Objetivo: El presente estudio pretende conocer en qué medida la compasión dirigida hacia otros y hacia uno mismo explican el bienestar psicológico de los adolescentes. Metodología: Participaron del estudio 283 adolescentes argentinos de ambos sexos, de 13 a 20 años (M = 16.46; DE = 2.07). Los instrumentos administrados fueron: la Escala de Autocompasión Breve (Raes, et al., 2011; Klos, et al., 2019), la Escala de Compasión hacia otros (Chang, et al., 2014; Klos, & Lemos, 2018), y la Escala de Bienestar Psicológico (Ryff, 1989; Díaz, 2006; Meier & Oros, 2018). Para el análisis de los datos se realizaron análisis de regresión jerárquica y análisis multivariados de variancia (MANOVAs). Resultados y Conclusión: Los resultados indicaron que tanto la autocompasión como la compasión predicen significativamente y en un 46.7% el bienestar psicológico de los adolescentes, destacándose el rol de la autocompasión, seguida por la dimensión de la compasión: alivio de sufrimiento.

Objective: The present study aims to know to what extent compassion directed towards others and towards oneself explains the psychological well-being of adolescents. Methodology: 283 Argentine adolescents, aged 13 to 20 years (M = 16.46; SD = 2.07) of both sexes participated in the study. The instruments administered were: the Brief Self-compassion Scale (Raes, et al., 2011; Klos, et al., 2019), the Compassion towards Others Scale (Chang, et al., 2014; Klos, & Lemos, 2018), and the Psychological Well-being Scale (Ryff, 1989; Díaz, 2006; Meier & Oros, 2018). Hierarchical regression analysis and multivariate analysis of variance (MANOVAs) were performed for data analysis. Results and Conclusion: The results indicated that both self-compassion and compassion significantly predict, in 46.7%, the psychological well-being of adolescents, highlighting the role of self-compassion, followed by the dimension of compassion: relief of suffering.