Estudio de los beneficios de la implementación de un tablero de control en un colegio privado

dc.contributorArteche, Mónica de
dc.contributorUniversidad Torcuato Di Tella
dc.creatorPertini, Francisco
dc.date.accessioned2017-04-03T20:24:18Z
dc.date.accessioned2022-10-14T19:40:06Z
dc.date.available2017-04-03T20:24:18Z
dc.date.available2022-10-14T19:40:06Z
dc.date.created2017-04-03T20:24:18Z
dc.date.issued2016
dc.identifierhttp://repositorio.utdt.edu/handle/utdt/2420
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4289432
dc.description.abstractEl Colegio Santa Hersilia (nombre utilizado a lo largo de este trabajo por cuestiones de confidencialidad) es una institución educativa privada cuya actividad principal es la educación escolar en los niveles Educación Inicial (jardín de infantes), Educación Primaria y Educación Secundaria El objeto del estudio se centró en el diseño de un Tablero de Control para la institución, que permitiera comprender, además, si es una herramienta idónea para la correcta gestión de un centro educativo.
dc.publisherUniversidad Torcuato Di Tella
dc.rightshttp://repositorio.utdt.edu/static/license/license-utdt.pdf
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectEnseñanza privada -- Gestión
dc.subjectTesis
dc.titleEstudio de los beneficios de la implementación de un tablero de control en un colegio privado
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis


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