| dc.creator | López, Humberto Manuel | |
| dc.creator | Rodríguez, Cecilia Inés | |
| dc.creator | Brennan, Ana | |
| dc.creator | Forlani, Matias | |
| dc.date | 2021-05-31 | |
| dc.date.accessioned | 2022-10-14T19:02:47Z | |
| dc.date.available | 2022-10-14T19:02:47Z | |
| dc.identifier | http://bdigital.uncu.edu.ar/17230 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4282114 | |
| dc.description | En continuidad con nuestra línea de trabajo acerca de los procesos de producción de subjetividad de jóvenes mendocinos en relación a la Memoria, Verdad y Justicia, en esta oportunidad nos proponemos comunicar nuestros avances en la investigación desde una experiencia concreta: la visita al EPM ex D2. Trabajamos con estudiantes secundarios de escuelas públicas de la Provincia de Mendoza, a fin de poder analizar los contenidos psíquicos vinculados a los procesos dictatoriales de la historia reciente que se activan en les jóvenes, así mismo observar si se habilitan o no nuevas producciones de subjetividad.
La metodología consta de observaciones y dispositivos grupales que incluyen de manera relevante, la participación de les estudiantes a través de multiplicaciones dramáticas. Consideramos que esta técnica, nos permite poder visualizar aquellos procesos de subjetivación que se producen en los acontecimientos y en circunstancias, bajo determinadas condiciones, que generan ciertas tramas, afectaciones entre los cuerpos y efectos de enunciados de prácticas históricas, sociales y políticas, que se activan por la intensidad de la experiencia.
Es también nuestro objetivo generar procesos de intercambio de saberes entre la Universidad, integrantes del proyecto y los integrantes del EPM EX D2, contribuyendo a potenciar la tarea educativa que realiza dicha organización en la actualidad.
Abordamos el desarrollo de este trabajo desde la perspectiva teórica de Deleuze, Guattari, Ana María Fernández, Kesselman y Pavlovsky entre otros. | |
| dc.description | Fil: López, Humberto Manuel. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. | |
| dc.description | Fil: Rodríguez, Cecilia Inés. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. | |
| dc.description | Fil: Brennan, Ana. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. | |
| dc.description | Fil: Forlani, Matias. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/ar/ | |
| dc.subject | Gobierno militar | |
| dc.subject | sociología política | |
| dc.subject | Juventud | |
| dc.subject | EPM (Espacio para la Memoria y Derechos Humanos) | |
| dc.subject | Dictadura militar | |
| dc.title | Análisis del impacto de la visita al EPM en jóvenes mendocinos, a partir del dispositivo de multiplicación dramática | |
| dc.type | documento de conferencia | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/conferenceObject | |
| dc.type | info:ar-repo/semantics/documento de conferencia | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | |
| dc.uncu_dependencia | | |
| dc.uncu_idioma | Español | |
