dc.creatorMiranda Alonso, Tomás; Universidad de Castilla
dc.creatorHermann, Nadja; Universidad Federal de Río Grande del Sur
dc.creatorKohan, Walter Omar; Universidad del Estado de Río de Janeiro
dc.creatorCosta Carvalho, Magda; Universidad de las Azores
dc.creatorRamírez Hernández, Irazema Edith; Escuela Normal Veracruzana “Enrique C. Rébsamen”
dc.creatorMorales Argüelles, Gabriela; Secretaría de Educación de Veracruz
dc.creatorNomen, Jordi; Escuela Sadako
dc.creatorRomero, Pablo; Universidad Católica del Uruguay
dc.creatorBonilla, Alcira Beatriz; Universidad de Buenos Aires
dc.creatorShapiro, Carmina; Universidad Nacional de Rosario (UNR)
dc.creatorHuarte Cuéllar, Renato; Universidad Nacional Autónoma de México
dc.date2021-10-01
dc.date.accessioned2022-10-14T17:14:44Z
dc.date.available2022-10-14T17:14:44Z
dc.identifierhttps://www.libros.vocesdelaeducacion.com.mx/index.php/eve/catalog/book/22
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4256170
dc.descriptionTópicos de filosofía y educación para el siglo XXI, es continuación de las reflexiones iniciadas en Voces de Filosofía de la Educación. Pretendemos que esos diálogos se encaminen hacia los territorios comunes de la educación, sin trivializarlos. La situación actual marcada por la pandemia por Covid-19 ofrece varias aristas para examinar los temas relevantes de la educación, sobresaliendo aquellos en los que las desigualdades sociales (y, por ende, educativas) se exacerbaron y los modos de enseñar y aprender dieron un giro de 180°. Al remitirnos al Diccionario de la Lengua Española, se rescata el sentido de Tópico como “Perteneciente o relativo a determinado lugar”. En este tenor, se aborda sobre lo que acontece, lo problemático, así como también las posibilidades de cambio en el amplio mundo de la educación. Finalmente, esperamos que en el presente libro logren confluir la Filosofía y la Educación en el lugar común del pensamiento, palabra y acción.es-ES
dc.formatDigital (DA)
dc.publisherVoces de la educaciónes-ES
dc.sourceVoces de la educación;es-ES
dc.subjectFilosofiaes-ES
dc.subjecteducaciónes-ES
dc.subjectinfanciaes-ES
dc.subjecthumanidadeses-ES
dc.subjectpensamiento críticoes-ES
dc.titleTópicos de filosofía y educación para el siglo XXI0
dc.typeLibros


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