Presentation
Cambios en el desempeño motor a partir de sesiones con musicoterapia tradicional en niños escolares con trastornos del espectro autista
Fecha
2018-06-13Autor
Alvelais Alarcón, Marina
Madrigal Rocha, Laura Melisa
Cibrian, Franceli L.
Tentori, Mónica
Institución
Resumen
Los niños con trastorno del espectro autista
(TEA), pueden presentar un retraso en sus
habilidades motoras, como falta de coordinación
y ritmo (Lee, 2013). Estudios recientes muestran
que la musicoterapia es una herramienta capaz
de activar el movimiento y mejorar la motricidad
(Juslin y Sloboda, 2001).