La vida adulta de las personas con requerimientos de la educación especial: características, intervención y prevención, propuestas desde el punto de vista conductual

dc.creatorOrtega Andrade, Norma Angélica
dc.date.accessioned2013-11-05T22:16:14Z
dc.date.accessioned2022-10-14T15:34:41Z
dc.date.available2013-11-05T22:16:14Z
dc.date.available2022-10-14T15:34:41Z
dc.date.created2013-11-05T22:16:14Z
dc.date.issued2010
dc.identifierRomero, M. A., Salazar, N. A., Ortega, N. A. y García, R. (2010). La vida adulta de las personas con requerimientos de la educación especial: características, intervención y prevención, propuestas desde el punto de vista conductual.En M. A. Romero (Ed.), Aportaciones psicoeducativas al aprendizaje escolar (pp.9-24). México: UAEH, ISBN: 978-607-482-071-3
dc.identifierhttp://repository.uaeh.edu.mx/bitstream/handle/123456789/12200
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4254341
dc.description.abstract
dc.subjectPrevención e intervención de la efiencia terminal en el nivel superior
dc.titleLa vida adulta de las personas con requerimientos de la educación especial: características, intervención y prevención, propuestas desde el punto de vista conductual
dc.typeCapítulos de libros


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