| dc.contributor | Josefina Rodríguez González | |
| dc.contributor | Irma Faviola Castillo Ruiz | |
| dc.contributor | María Dolores Aldaba Andrade | |
| dc.creator | García García, Claudia Alejandra | |
| dc.date.accessioned | 2021-01-15T14:33:30Z | |
| dc.date.accessioned | 2022-10-14T15:17:02Z | |
| dc.date.available | 2021-01-15T14:33:30Z | |
| dc.date.available | 2022-10-14T15:17:02Z | |
| dc.date.created | 2021-01-15T14:33:30Z | |
| dc.date.issued | 2021-01-14 | |
| dc.identifier | http://ricaxcan.uaz.edu.mx/jspui/handle/20.500.11845/2194 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4248903 | |
| dc.description.abstract | En la actualidad la elección de carrera en las y los adolescentes se ha visto afectada ya que muchos (as) eligen licenciaturas que no van acorde a sus habilidades obteniendo de esto deserción escolar a nivel licenciatura y creando profesionistas insatisfechos. Por lo cual objetivo general de la presente investigación es identificar los factores que influyen en las y los adolescentes para elegir una carrera universitaria y si esta tiene relación con sus intereses vocacionales y la inteligencia que poseen, tomando como base la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner. | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad Autónoma de Zacatecas | |
| dc.relation | Maestra en Educación y Desarrollo Profesional Docente | |
| dc.relation | generalPublic | |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ | |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América | |
| dc.title | Inteligencias múltiples y elección de carrera en las y los adolescentes. Un Estudio En La Unidad Académica Preparatoria Programa II de la Universidad Autónoma De Zacatecas “Francisco García Salinas” Ciclo 2019-2020 | |
| dc.type | Tesis | |
