La escritura de la historia de la educación en los congresos de la somehide: de la centralización profesional a la descentralización del campo disciplinar

Abstract

Gradualmente, la historia de la educación en México ha conquistado su estatus de disciplina científica. El proceso por el que ha transitado, desde la Ciudad de México, el Estado de México, Morelos, Puebla y de ahí al resto del país, propició su expansión pero en el camino sacrificó rigor metodológico y teórico por temas relacionados con la educación pública y privada, autores, instituciones, libros, manuales, revistas, cultura escolar y cotidianidad, carentes de problemas histó­ricos y profundidad explicativa.