La filosofía en la escuela, ¿solamente cultura general?

Abstract

El problema con la enseñanza de la filosofía consiste en que generalmente es imparida en las escuelas como si fuera solamente un conjunto de datos acerca de los filósofos y sus filosofías, lo que comúnmente se le llama "cultura general". El objetivo de este trabajo es probar que la filosofía es mucho más que eso: es una actividad y un saber que ayuda a situarnos como seres humanos en el mundo. Rescatamos la función de la filosofía como arte de vivir y resaltamos su papel crítico e integrador de saberes y discursos para mostrar sus posibilidades en la educación actual y proyectar cómo debería ser enseñada en las aulas.