Libros
Deconstrucción de asimetrías de género: una asignatura pendiente en la educación contemporánea
Fecha
2016-06-30Registro en:
978-607-513-224-2
Autor
Gutiérrez Hernández, Norma
Institución
Resumen
El capítulo hace un análisis de las asimetrías de género entre hombres y mujeres en el orden social. En este sentido, considera un marco contextual, la inscripción social de las personas, la definición de lo masculino y lo femenino, los roles de género y la importancia del lenguaje con perspectiva de género. El texto concluye con la importancia de deconstruir estos esquemas de inequidad desde las instituciones educativas.