Universidad Autónoma de Zacatecas (México): últimos ingresos
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Transformación del paisaje y la percepción identitaria
(Universidad Autónoma de Zacatecas, 2017-10)Zacatecas surgió ante la necesidad de explotar los yacimientos minerales que había en los alrededores, a la par la población generó estrategias adaptativas que fueron caracterizando el espacio y su identidad. Así se fueron ... -
Arqueología forense: Una intervención actual para disminuir la violencia
(Universidad Autónoma de Zacatecas, 2017-10)Ante el estado latente de violencia que enfrenta el país con desapariciones, asesinatos, marginación y pobreza es deber de las disciplinas sociales tomar consciencia y contribuir en el desarrollo de estrategias para dar ... -
El sabor de una tradición: la pervivencia de la porcicultura en La Piedad, Michoacán
(UNAMBonilla Artigas Editores, 2015-08-21)El presente texto se pretende revalorizar la identidad porcicultora de la sociedad piedadense a partir de la caracterización de su modo de vida, el cual se ha arraigado en la cotidianidad a través de la herencia del ... -
Integración de la tecnología en los libros de texto de matemáticas del nivel secundaria
(Universidad Autónoma de Zacatecas, 2019-06-27)En los últimos 10 años, la Secretaría de Educación Pública ha propuesto cambios a los planes y programas de estudio del Nivel Secundaria donde la tecnología se presenta como un elemento importante. Lo anterior, dadas las ... -
Propuesta Didáctica: El Teorema de Pitágoras desde un enfoque geométrico incorporando material didáctico manipulable
(Universidad Autónoma de Zacatecas, 2018-12-01)Se realiza el diseño de una propuesta didáctica dirigida a alumnos de tercer grado de secundaria (alumnos entre 12 y 15 años), que tiene por objetivo la comprensión del Teorema de Pitágoras sustentada en la demostración ... -
Competencias y campos de acción presentes en los currículos para la formación inicial de profesores de matemáticas del nivel medio superior
(Universidad Autónoma de Zacatecas, 2017-01-27)En México recientemente se declaró la obligatoriedad del Nivel Medio Superior. Lo anterior, ha puesto en el centro de atención a este nivel educativo, dando como resultado variados retos y dificultades para lograr una ... -
Una propuesta de intervención desde el análisis didáctico. La enseñanza y aprendizaje de la ecuación cuadrática
(Universidad Autónoma de Zacatecas, 2017-10-16)El presente informe tiene como objeto de estudio mi actuación docente por medio de un proyecto de desarrollo profesional. Para poder realizar dicha actividad se ha considerado el diseño, puesta en práctica y evaluación de ... -
La integración de la tecnología en la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas: usos e intencionalidades en el currículum oficial del nivel secundaria
(Universidad Autónoma de Zacatecas, 2017-10-06)La importancia de la integración de la tecnología en el aula de matemáticas se basa en sus múltiples alcances (informático, técnico y didáctico). Uno de ellos y el cuál es de suma importancia para la matemática educativa ... -
Estilos de pensamiento, perfil de ingreso, rendimiento escolar y personalidad en jóvenes universitarios
(Revista de Docencia e Investigación Educativa, 2017-03)El actual estudio se realizó con la finalidad principal de correlacionar el perfil de ingreso, la trayectoria escolar (con el indicador promedio) con las variables estilos de pensamiento y de personalidad, de los estudiantes ... -
La violencia estructural en México bajo el neoliberalismo.
(Universidad Autónoma de Zacatecas, 2017-06-30)Jean-Marie Domenach (1981, p. 33) sintetiza en una frase corta: “La violencia es tan vieja como el mundo” una verdad compleja. La violencia como fenómeno aparece prácticamente a la par de los inicios de la organización ... -
Los límites de la democratización del régimen político mexicano, tras la implementación del patrón de acumulación neoliberal.
(Universidad Autónoma de Zacatecas, 2017-06-27)El capitalismo ha reducido a la democracia a una de tipo representativa liberal, en la cual el “poder” de los ciudadanos consiste en participar en elecciones periódicas, a fin de elegir de entre sus coetáneos a aquellos ... -
Industria Manufacturera e IED en México: un cuestionamiento a la transferencia tecnológica.
(Universidad Autónoma de Zacatecas, 2017-06-30)La presente investigación ha sido motivada por un doble interés: por un lado, exhibir el comportamiento de la política industrial en México, su contenido, intenciones e impactos, y, por otro, develar la importancia que ... -
El uso de la investigación en la práctica docente. Un diseño para la transición del pensamiento numérico al pensamiento algebraico
(Universidad Autónoma de Zacatecas, 2014-12-17)En este documento se hace un análisis de investigaciones que buscan la transición del pensamiento numérico al algebraico, y otras, que clasifican las dificultades que regularmente tienen los estudiantes para apropiarse de ... -
Las competencias matemáticas que se favorecen en los libros de texto para los temas de límite en bachillerato. Estudio comparativo entre currículum oficial y potencial
(Universidad Autónoma de Zacatecas, 2015-10-06)La implementación de la Reforma Integral de la Educación Media Superior representa para los docentes una serie de retos y preocupaciones. Entre éstos el nuevo enfoque por competencias y la posible desconexión curricular ... -
Desarrollo del Pensamiento y Lenguaje Variacional en estudiantes de bachillerato de la UAPUAZ en un escenario de laboratorio empleando el binomio modelación-graficación
(Universidad Autónoma de Zacatecas, 2015-12-11)La Matemática Educativa se ocupa de atender problemas que se presentan en el aprendizaje y enseñanza de las matemáticas, particularmente desarrolla herramientas que permiten explicar cómo se construye, adquiere y difunde ... -
La noción de conservación del área en los libros de texto. Un análisis de contenido.
(Universidad Autónoma de Zacatecas, 2016-01-29)motivada por: a) las dificultades identificadas a partir de una revisión de investigaciones centradas en la integral definida ligadas al área como contexto, b) la importancia del concepto de área dentro del currículo ... -
Conocimiento de dos profesoras de matemáticas en formación continua sobre las dificultades de aprendizaje en el tema de adición de expresiones algebraicas en el nivel Secundaria.
(u, 2016-09-12)El objetivo de esta investigación es caracterizar el conocimiento de dos profesoras de matemáticas en formación continua, sobre las dificultades de aprendizaje inherentes al contenido matemático, que ponen en acción al ... -
Conocimiento de la enseñanza de la derivada usando recursos didácticos tecnológicos. El caso de un profesor.
(Universidad Autónoma de Zacatecas, 2016-11-17)Con base en la revisión de investigaciones referentes a la enseñanza derivada y el conocimiento del profesor al enseñar la derivada, identificamos la escasez de estudios que investiguen el conocimiento del docente al enseñar ... -
Sucesiones figurales, una secuencia didáctica utilizando las variables como números generales
(Universidad Autónoma de Zacatecas, 2016-12-01)Las sucesiones tanto numéricas como figurales son empleadas para que los estudiantes de nivel de secundaria logren usar la variable como número general. Durante su aprendizaje podrían experimentar diferentes tipos de ... -
Los esquemas de acción de estudiantes del nivel superior ante situaciones realtivas a ecuaciones lineales de una variable
(Universidad Autónoma de Zacatecas, 2016-12-01)En este escrito se presenta un estudio existente en torno a la enseñanza de las ecuaciones lineales de una incógnita. Particularmente en estudios de este tipo para nivel superior se observó una falta de investigaciones ...