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Artículo científico
Uso del recurso de contenido en el aprendizaje en línea: YouTube
Registro en:
http://hdl.handle.net/11285/635369
https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4233443
Autor
Martha Claudia Rodríguez Villalobos
Jessica Fernández Garza
Institución
Instituto Tecnológico de Monterrey (México)
Materias
Educación
Recursos educativos en línea
videos educativos
YouTube
estadística
aprendizaje en línea
educación en línea
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