| dc.creator | Rahman, Nazmille | |
| dc.creator | Molina, Uvenly | |
| dc.creator | Parra, Sandra | |
| dc.creator | Mora, Catalina | |
| dc.date | 5 de septiembre de 2006 | |
| dc.date | 12 de septiembre de 2006 | |
| dc.date | 2006-10-01T07:00:00Z | |
| dc.date.accessioned | 2022-10-13T15:01:36Z | |
| dc.date.available | 2022-10-13T15:01:36Z | |
| dc.identifier | https://ciencia.lasalle.edu.co/te/vol1/iss11/12 | |
| dc.identifier | https://ciencia.lasalle.edu.co/cgi/viewcontent.cgi?article=1042&context=te | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4178343 | |
| dc.description | El artículo expone el proceso y resultados de la investigación “Competencias laborales: análisis desde trabajo social. Estado del Arte 1995-2005”, realizada a partir de la producción investigativa desde las profesiones de Administración de Empresas, Educación, Psicología y Trabajo Social, en universidades de Bogotá. El estado del arte analiza desde Trabajo Social, los aportes de cuatro profesiones, teniendo en cuenta el perfil de la producción investigativa, conceptualización, avances del tema, tipos, enfoques y dimensiones de las competencias laborales, así como la relación y aporte del tema a la profesión de Trabajo Social y la relación formación-mundo del trabajo. El tema ha sido objeto de estudio en diferentes Universidades de Bogotá. En la base de datos de la Asociación Colombiana de Universidades (ASCUN) se identificaron 73 programas adscritos a nivel nacional, 29 de ellos ubicados en Bogotá; 176 investigaciones en nueve universidades de Bogotá, de las cuales, acorde a criterios de selección, se analizaron 64 producciones. El estado del arte se desarrolló en cuatro fases: diseño, exploración, focalización y profundización, acorde a lo planteado por Vélez y Galeano (2000), quienes refieren “… el estado del arte es una investigación documental a partir de la cual se recupera y transciende reflexivamente el conocimiento acumulado sobre determinado objeto de estudio”. | |
| dc.description | The article presents the process and results of the research project “labour Skills: An Analysis from the Perspective of Social Work 1995-2005”, as a result of data gathered from the majors of business administration, education, psychology and social work, in universities of Bogotá. The contribution of such majors is analysed from perspective of social work. Research activity, concept descriptions, innovation, perspectives and dimensions of labour skills, as well as topic relationship and relevance to Social Work and the pedagogy-world connection are analysed. The subject has been analysed in different Universities from Bogotá. Taking a look at the data base of the Colombian Association of Universities (ASCUN), 73 programs at national level were found, of which 29 are based in Bogotá; regarding research projects, 176 was the number for nine universities of Bogotá, according to the selection criteria, 64 productions were analysed. The methodology proposal was divided into four stages: design, exploration, focusing, and deepening, according to Vélez and Galeano (2000:1), who proposes “ …research is a documentary process, from which accumulation of knowledge on a specific object is recovered and extended reflectively”. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.format | 153 - 168 | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle | |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.rights | Acceso abierto | |
| dc.rights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.subject | competencias laborales | |
| dc.subject | formación | |
| dc.subject | desempeño | |
| dc.subject | empresa | |
| dc.subject | trabajo | |
| dc.subject | labour skills, learning process, performance, company, work | |
| dc.title | Competencias laborales: un análisis desde Trabajo Social 1995 - 2005 | |
| dc.type | Artículo de investigación | |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1 | |
| dc.type.redcol | http://purl.org/redcol/resource_type/ART | |
| dc.type.content | Text | |
| dc.type.coarversion | Versión publicada | |
| dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |
| dc.relation.citationstartpage | 153 | |
| dc.relation.citationendpage | 168 | |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad de La Salle | |
| dc.identifier.reponame | reponame:Ciencia Unisalle | |
| dc.identifier.repo.url | repourl:https://ciencia.lasalle.edu.co/ | |
| dc.relation.ispartofcitationissue | 11 | |
| dc.relation.ispartofjournal | Tendencias y Retos | |
