Practicas pedagógicas de mediación en una propuesta intencionada para la formación ciudadana desde el proyecto de vida de niños y jóvenes de educación básica secundaria del liceo Hermano Miguel de La Salle

dc.contributorSalcedo Casallas, Javier Ricardo
dc.creatorArevalo, Mauricio
dc.date2006-01-01T08:00:00Z
dc.date.accessioned2022-10-13T14:24:32Z
dc.date.available2022-10-13T14:24:32Z
dc.identifierhttps://ciencia.lasalle.edu.co/filosofia_letras/6
dc.identifierhttps://ciencia.lasalle.edu.co/cgi/viewcontent.cgi?article=1005&context=filosofia_letras
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4169103
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad de la La Salle. Facultad de Filosofía y Humanidades. Filosofía y Letras
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsacceso abierto
dc.subjectCultura ciudadana
dc.subjectFormación ciudadana
dc.subjectMedicación en educación
dc.titlePracticas pedagógicas de mediación en una propuesta intencionada para la formación ciudadana desde el proyecto de vida de niños y jóvenes de educación básica secundaria del liceo Hermano Miguel de La Salle
dc.typeTrabajo de grado - Pregrado
dc.thesisFilosofía y Letras


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