Una mirada a las experiencias de intervención profesional de trabajadores y trabajadoras sociales con niños, niñas y adolescentes en situación de habitabilidad de calle

dc.contributorLópez, Jenny Marcela
dc.creatorCuero Angulo, Sandra Patricia
dc.creatorMoreno Valderrama, Angie Daniela
dc.creatorOlarte Garavito, Vanessa Katherine
dc.date2018-01-01T08:00:00Z
dc.date.accessioned2022-10-13T14:22:47Z
dc.date.available2022-10-13T14:22:47Z
dc.identifierhttps://ciencia.lasalle.edu.co/trabajo_social/235
dc.identifierhttps://ciencia.lasalle.edu.co/cgi/viewcontent.cgi?article=1234&context=trabajo_social
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4168657
dc.description<p>Trabajo social como profesión se fundamenta en intervenir las realidades sociales que aquejan la vida y bienestar de los sujetos, por esta razón surge la importancia de conocer los relatos de intervención profesional por parte de los y las trabajadoras social y cuáles han sido las posturas construidas desde la intervención profesional en el abordaje con niños, niñas y adolescentes habitantes de calle, a partir de una perspectiva histórico-contextual. La presente investigación contó con cuatro profesionales de trabajo social quienes por medio de su intervención con la población ya mencionada y experiencia en el campo han logrado visibilizar el rol y la apuesta teórico-práctica que se hace desde la profesión de trabajo social.</p>
dc.descriptionSocial work as a profession is based on intervening the social realities that afflict the life and well-being of the subjects, for this reason the importance of knowing the stories of professional intervention on the part of social workers arises and what have been the positions constructed from the professional intervention in the approach with street children and adolescents, from a historical-contextual perspective The present investigation had four social work professionals who through their intervention with the aforementioned population and experience in the field have made visible the role and the theoretical-practical commitment that is made from the social work profession
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad de La Salle. Facultad Ciencias Económicas y Sociales. Trabajo Social
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsacceso abierto
dc.subjectNiños
dc.subjectNiñas
dc.subjectAdolescentes
dc.subjectHabitantes de calle
dc.subjectTrabajadores sociales
dc.subjectIntervención profesional
dc.subjectTrabajo social
dc.subjectOrientación profesional
dc.subjectTrabajo social con niños
dc.subjectTrabajo social con jóvenes
dc.subjectTrabajadores sociales
dc.titleUna mirada a las experiencias de intervención profesional de trabajadores y trabajadoras sociales con niños, niñas y adolescentes en situación de habitabilidad de calle
dc.typeTrabajo de grado - Pregrado
dc.typeSocial Work
dc.thesisTrabajo Social


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