Tesis de Doctorado
La literatura infantil y juvenil en el modelo educativo para la educación obligatoria
Autor
SANCHEZ ARCE, CLAUDIA; 888431
SANCHEZ ARCE, CLAUDIA
Institución
Resumen
Tesis versa sobre como se plantea el estudio de la literatura infantil y juvenil en el nuevo modelo educativo y evalúa cómo está orientado hacia las competencias lingüísticas y comunicativas para la vida del siglo XXI Tres preguntas dirigen la indagación: ¿cuáles son las competencias lingüísticas y comunicativas que requieren los individuos para la vida profesional en el siglo XXI? además ¿el sistema educativo nacional está ofreciendo educación conducente a que cada alumno alcance dichas competencias? Y, por último, cuestión central de la tesis, ¿el empleo de la literatura infantil y juvenil contribuye a alcanzar dichas competencias?