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Hacia el desarrollo de una competencia sociocultural en aprendientes de francés
Autor
MARIA GUADALUPE PEÑA RODRIGUEZ
Institución
Resumen
Al aprender una lengua extranjera, una competencia lingüística es indispensable para comprender y producir oraciones. Sin embargo, para lograr un desempeño óptimo en situaciones de la vida cotidiana ajenas a las de nuestra cultura materna no basta con conocer las reglas gramaticales sino también los patrones sociales y culturales únicos de cada cultura.