Arte-educação: as possibilidades a partir das ações de Frans Krajcberg como instrumento da prática da educação ambiental

dc.contributorHillig, Clayton
dc.creatorVinadé, Juliana Barrios
dc.date.accessioned2019-08-26T15:06:27Z
dc.date.accessioned2022-10-07T23:27:07Z
dc.date.available2019-08-26T15:06:27Z
dc.date.available2022-10-07T23:27:07Z
dc.date.created2019-08-26T15:06:27Z
dc.date.issued2011-03-09
dc.identifierhttp://repositorio.ufsm.br/handle/1/18020
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4040532
dc.publisherUniversidade Federal de Santa Maria
dc.publisherBrasil
dc.publisherUFSM
dc.publisherCentro de Ciências Rurais
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsAcesso Aberto
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.subjectArtes visuais
dc.subjectArte-educação
dc.subjectArte-educação ambiental
dc.subjectEducação não-formal
dc.titleArte-educação: as possibilidades a partir das ações de Frans Krajcberg como instrumento da prática da educação ambiental
dc.typeTrabalho de Conclusão de Curso de Especialização


Este ítem pertenece a la siguiente institución