A (re)construção dos saberes docentes na formação continuada: um estudo de caso

Dissertação

Fecha

2014-03-24

Registro en:

http://repositorio.ufsm.br/handle/1/20282

http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4034221

Autor

Antunes, Fabiana Ritter

Institución

Universidade Federal de Santa Maria (Brasil)

Resumen

Abstract protegido pelo autor.

Materias

Educação física

Formação continuada

Prática pedagógica

Saberes docentes

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