A representação das crianças sobre a transição da educação infantil para os anos iniciais: um olhar para as pesquisas da UFSM

dc.contributorWerle, Kelly
dc.creatorSilva, Danieli Ravasi da
dc.date.accessioned2021-07-21T18:19:30Z
dc.date.accessioned2022-10-07T21:54:38Z
dc.date.available2021-07-21T18:19:30Z
dc.date.available2022-10-07T21:54:38Z
dc.date.created2021-07-21T18:19:30Z
dc.date.issued2021-07-07
dc.identifierhttp://repositorio.ufsm.br/handle/1/21551
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4032637
dc.publisherUniversidade Federal de Santa Maria
dc.publisherBrasil
dc.publisherUFSM
dc.publisherCentro de Educação
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectEducação infantil
dc.subjectCriança
dc.subjectInfância
dc.subjectTransição para o ensino fundamental
dc.titleA representação das crianças sobre a transição da educação infantil para os anos iniciais: um olhar para as pesquisas da UFSM
dc.typeTrabalho de Conclusão de Curso de Graduação


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