dc.creatorOrduna,Gabriela
dc.creatorUrpf,Carmen
dc.date2010-01-01
dc.date.accessioned2017-03-07T16:31:24Z
dc.date.available2017-03-07T16:31:24Z
dc.identifierhttp://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-65682010000200005
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/402987
dc.descriptionPosiblemente el turismo es una de las pocas actividades humanas que encierra la ambivalencia de ser a la vez, negocio y ocio. Habitualmente, es analizado en la primera perspectiva como sector productivo y en pocas ocasiones se hace referencia a este concepto desde el punto de vista del ocio. Menos aun, se ahonda en la idea de que por ser una actividad de ocio tiene una dimensión educativa. Por ello, y desde esa reflexión pedagógica, se plantea este artículo, como una aproximación conceptual a la experiencia educativa para el turista, para el profesional anfitrión y para la comunidad de recepción que encierra una modalidad concreta del turismo, la cultural.
dc.formattext/html
dc.languagees
dc.publisherUniversidad de Los Lagos Centro de Investigaciones Sociedad y Políticas Públicas - CISPO
dc.sourcePolis (Santiago) v.9 n.26 2010
dc.subjectturismo
dc.subjectpatrimonio cultural
dc.subjectocio creativo
dc.subjecteducación
dc.subjectdesarrollo local
dc.titleTurismo cultural como experiencia educativa de ocio
dc.typeArtículos de revistas


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