Artigo de Periódico
O pragmatismo na educação médica
Fecha
2007-09Registro en:
SCHANAIDER, A. O pragmatismo na educação médica. R. Ci. méd. biol., Salvador, v. 6, n.3, p. 290-297, set./dez. 2007.
2236-5222
v.6, n.3
Autor
Schanaider, Alberto
Institución
Resumen
O decreto denominado REUNI tem fomentado intensa discussão e polêmica nas instituições Federais de Ensino
Superior (IFES). Nesse cenário, a formação médica encontra-se na berlinda. Várias diretrizes não são adequadas para
formar um médico preparado para o seu exercício profissional. Assim, acossados pela realidade da saúde pública, é
imprescindível que a universidade e o Estado interajam para superar os desafios do processo ensino-aprendizagem e
para zelar pela qualidade dos egressos.