Artigo de Periódico
Trabalho infanto-juvenil e seu impacto sobre a escolaridade e a cidadania: possibilidades de (de)formação?
Fecha
2006Registro en:
1516-2907
n. 10
Autor
Pereira, Júlio César Leal
Pereira, Júlio César Leal
Institución
Resumen
O trabalho na infância e adolescência tem, sobre o sujeito trabalhador,
impactos de diversa ordem, tanto sobre sua saúde física e psíquica
quanto sobre sua educação. Isto vem, crescentemente, se constituindo objeto
de preocupação social. Analisamos, neste artigo, alguns resultados do trabalho
infanto-juvenil sobre a formação do estudante. Com base numa pesquisa
bibliográfica, articulamos diferentes perspectivas teóricas e evidenciamos
a natureza polêmica da discussão. Enfatizamos os desfechos positivos do
trabalho infanto-juvenil, considerando seu potencial formador e seu valor como
princípio educativo, o que dependerá em cada caso das características do trabalho
realizado e da percepção dos sujeitos acerca das atividades desenvolvidas.